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UNAOC y el Grupo BMW han abierto la convocatoria al Premio a la Innovación Intercultural, con la finalidad de recoonocer el trabajo de proyectos innovadores y sostenibles en todo el mundo que promuevan el diálogo y la cooperación entre personas de diferentes orígenes culturales a través de métodos novedosos y creativos. Pueden aplicar a esta [...]

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catedra Reunión Unitwin

Milid Week una reunión de sus miembros con vistas a aprobar el Plan de Acción de los próximos dos años del programa MILID UNITWIN. Durante el encuentro, los representantes de las universidades miembro trabajaron en la delineación de cada una de las acciones, sobre la base de un documento elaborado anteriormente de manera conjunta. Las [...]

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inaug general

Milid Week constituyó un espacio de intercambio académico y permitió al mismo tiempo estrechar lazos de solidaridad y cooperación entre actores del campo de la Alfabetización mediática. En este sentido, el Congreso ha sido también el espacio de encuentro y consolidación de lazos entre personas que colaboran para favorecer capacidades y valores humanistas y democráticos. [...]

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Como un medio para identificar los problemas y las posibles formas de colaboración y de entendimiento entre los actores en el campo de la acción humanitaria y el desarrollo, la Alianza de las Civilizaciones, UNAOC, presentó en febrero pasado una encuesta que incluye a 96 organizaciones de desarrollo en un esfuerzo por entender mejor la [...]

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Trabajar en una línea de investigación orientada a que los medios de comunicación contribuyan al entendimiento social y abordar el tema de la inclusión social son dos de las principales líneas de acción de la Cátedra UNESCO- UNAOC MILID UNITWIN según José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación. El catedrático de la [...]

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Imaginar-la-realidad-209x300

Bajo la coordinación de Marta Torregrosa Puig, la publicación responde al interés común de los autores por explorar la problemática de la representación de la realidad en el medio audiovisual contemporáneo. El libro reúne a doce expertos que desde distintas perspectivas buscan comprender el porqué de las expresiones audiovisuales en un contexto definido por una sociedad que [...]

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Political Islam

El libro de Philip N. Howard se centra en el mundo en desarrollo, en el que los líderes políticos afrontan un dilema: la información y las tecnologías de comunicación son utilizadas para aumentar fortunas económicas, pero también como escenarios estratégicos para actuar en contra de las estructuras de poder existente. En los países islamistas jóvenes musulmanes comienzan [...]

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Media Literacy Observatory

Reflexionar sobre la Comunicación y la Educación es el principal objetivo de la serie audiovisual creada por el Gabinete de Comunicación y Educación. Una veintena de expertos de diferentes áreas y disciplinas reflexionan sobre los retos del escenario edu-comunicativo.

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Media Literacy Observatory

Video producido por la UNESCO con motivo del Día Internacional de la Alfabetización (08 de septiembre). Según UNESCO, la alfabetización no es sólo un problema de lectura o escritura, es el fundamento de la paz. Descubra cómo los los ganadores del Premio de Alfabetización de UNESCO están sentando las bases sobre este tema.

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Media Literacy Observatory

  “Based on over 190,000 responses from students, teachers and head teachers collected and analysed during the school year 2011-12, the Survey of Schools: ICT in Education provides detailed, up-to-date and reliable benchmarking of Information and Communication Technologies in school level education acrossEurope, painting a picture of educationaltechnology in schools:from infrastructure provision to use, confidence [...]

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379_MILID

El programa UNITWIN de cooperación en Alfabetización Mediática e Informacional y Diálogo intercultural (MILID) ha publicado el Anuario MILID 2013. La publicación recoge, en su primera parte, una amplia variedad de proyectos MILID desde la perspectiva de autores provenientes de diversos contextos y países. La segunda parte del libro ofrece una mirada a diferentes experiencias de Alfabetización mediática [...]

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escuela

El próximo mes de Junio se celebrará en Barcelona la MILID Summer School, un espacio de intercambio académico creado por el Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB y la Cátedra UNITWIN (UNESCO UNAOC). La Summer School se enmarca además en la Escuela de Verano de Doctorado del Departamento de Periodismo de la UAB. En los [...]

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milid

La Cátedra UNITWIN en MILID (Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue) ha creado la Milid Scientific Journal, una revista científica editada por laUniversidad Autónoma de Barcelona (España) y la Universidad de Tsinghua (China). Esta acción da cumplimiento a uno de los objetivos de la Cátedra UNESCO-UNAOC, orientado a construir un espacio internacional de publicación científica en los [...]

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Teen fragmento

Navegar libremente, ver televisión, escuchar radio, hablar por teléfono, leer periódicos y revistas online: estas son las principales actividades a las que dedican tiempo los jóvenes en Internet. Estos son los resultados que destaca una infografía presentada recientemente por el sitio Clasesonline.org, que ha analizado el comportamiento de estos grupos en la esfera digital. El [...]

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