El programa UNITWIN de cooperación en Alfabetización Mediática e Informacional y Diálogo intercultural (MILID) ha publicado el Anuario MILID 2013. La publicación recoge, en su primera parte, una amplia variedad de proyectos MILID desde la perspectiva de autores provenientes de diversos contextos y países. La segunda parte del libro ofrece una mirada a diferentes experiencias de Alfabetización mediática [...]
El próximo mes de Junio se celebrará en Barcelona la MILID Summer School, un espacio de intercambio académico creado por el Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB y la Cátedra UNITWIN (UNESCO UNAOC). La Summer School se enmarca además en la Escuela de Verano de Doctorado del Departamento de Periodismo de la UAB. En los [...]
La Cátedra UNITWIN en MILID (Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue) ha creado la Milid Scientific Journal, una revista científica editada por laUniversidad Autónoma de Barcelona (España) y la Universidad de Tsinghua (China). Esta acción da cumplimiento a uno de los objetivos de la Cátedra UNESCO-UNAOC, orientado a construir un espacio internacional de publicación científica en los [...]
Estudios concluyen que los jóvenes dominan la red, pero no siempre son conscientes sobre sus riesgos
Navegar libremente, ver televisión, escuchar radio, hablar por teléfono, leer periódicos y revistas online: estas son las principales actividades a las que dedican tiempo los jóvenes en Internet. Estos son los resultados que destaca una infografía presentada recientemente por el sitio Clasesonline.org, que ha analizado el comportamiento de estos grupos en la esfera digital. El [...]
El Informe Digital Media España examina las oportunidades y riesgos que supone la transición de los medios tradicionales a digitales. El proyecto, que cubre 60 países examina cómo estos cambios afectan el servicio democrático que debe proveer el sistema de medios. El informe analiza aspectos como la transición de las transmisiones analógicas a la radiodifusión digital; el crecimiento de las plataformas de [...]
La consultora Nielsen publicó recientemente la edición 2012 del Social Media Report, un informe sobre el uso de las redes sociales en el año. Aunque el estudio aporta resultados de la población de los Estados Unidos fundamentalmente, aporta también datos relevantes en cuanto al uso de la red a nivel global. Entre las principales conclusiones del estudio destaca [...]
Los investigadores Manuel Pinto y Sara Pereira, del Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade de la Universidade do Minho, visitaron los pasados 19 y 20 de noviembre la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) para colaborar en proyectos de investigación. Entre los temas de agenda de los encuentros estuvo la revisión general del proyecto EMEDUS, [...]
José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación, de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), reflexionó sobre la Alfabetización mediática en tiempos de crisis en la Media Literacy Conference de la Comisión Europea. El investigador español presentó la conferencia Alfabetización mediática en tiempos de crisis, por invitación de la Comisión Europea. “Europa [...]
Un grupo de investigadores encabezado por José Manuel Pérez Tornero, Investigador Principal de EMEDUS en la Universidad Autónoma de Barcelona, presentó este proyecto en el Congreso Media & Learning, que tuvo lugar el pasado 14 y 15 de noviembre en Bruselas. Pérez Tornero fue invitado por Media & Learning a presentar el European Media Literacy [...]
Por: Eloisa De Felice (colaboradora) Fuente: Città Nuova El informe Censis muestra una Italia cada vez más conectada a Internet, en la cual la exhibición de la personalidad individual encuentra espacio. El objetivo futuro deberá ser la “BioMediaÉtica” El décimo Informe Censis/UCSI sobre Comunicación fue presentado en Roma, en la Sala Capitular del Senado. Los [...]
